位於錫爾赫特西部地區的“Anguri Begam Uccha Biddalya”學校的教師目前採用手動系統對學生進行評分。 手動過程非常耗時且容易出錯。 從下個學期開始，他們決定購買一些電腦，以便整個評分過程可以自動化。 是的，你猜對了，他們聘請你編寫一個可以完成這項工作的程式。

以下是每門課程的評分基於以下加權等級：

• Term 1 — 20%
• Term 2 — 20%
• Final — 30%
• Attendance — 10%
• Class — Tests 20%

字母等級是根據學生獲得的總分給出的，如下所示：

• A ≥ 90%
• B ≥ 80% & B < 90%
• C ≥ 70% & C < 80%
• D ≥ 60% & D < 70%
• F < 60%

第 1 學期(Term1)和第 2 學期(Term2)考試各滿分 20 分，期末考試(Final)滿分 30 分，出勤率(Attendance)滿分 10 分。每學期進行三門班級考試(Class_Test1、Class_Test2、Class_Test3)，最好的兩門考試的平均成績計入最終成績。 每門課都滿分20分。
範例：Say Tara 在第一學期、第二學期、期末考試和出勤考試中分別獲得 15、18、25 和 8 分。 她的 3 個班級考試成績是 15、12 和 17。由於將計算最佳 2 的平均值，因此她的班級考試成績將等於 (15 + 17) / 2 = 16。因此，總分 = 15 + 18 + 25 + 8 + 16 = 82，她將得到 B。