記住 左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
對我就是死在這筆測試資料O你娘
記住 左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
左界有可能比右界大
對我就是死在這筆測試資料O你娘
這個叫做討論不是解題報告...
還O你娘勒...
雖然這麼說有點像在搞學長學弟制,但……
學弟,不好意思,請你注意一下用字遣詞。除了有損校譽(有的人很在乎這種事,體諒他們一下吧),也會讓其他人對你的印象不大好,而且有可能會被告(儘管這東西敗訴的機率挺高的)。
不是說不能抱怨,我們是有言論自由的。但同時也要小心發言,因為自由是建立在對他人的尊重之上,不是心情特好或不好就可以胡鬧的。
以上。
呃可是
輸入兩個正整數a,b(1<=a<=b<=100000000)。
保證b-a<=1000
那到底????????
命題真的有問題吧
要測試測資是否正確,也不難吧。
敘述是錯的然後誤導解題者這種行為應該沒有意義吧
除非出題者的本意就是要訓練解題者【測試測資的能力】
保證測資的正確包括題目敘述正確無誤應該是出題者的責任甚至是義務
樓主會生氣我覺得合理,但是用詞不當是另外一回事先不討論
總之我認為這題真的是出題者的疏失