d069. 格瑞哥里的煩惱 (t 行版)
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最近更新 : 2019-10-23 20:29

內容

現行的曆法是從羅馬人的曆法演變而來的。凱撒大帝編纂了一套曆法,後人稱之為儒略曆 (Julian calendar)。在這曆法中,除了四、六、九、及十一月有30天,二月在平年有28天,在閏年有29天以外,其他的月份都是31天。再者,在這曆法中,每四年有一個閏年。這導因於古代羅馬的星象學家算出一年有365.25天,因此每隔四年就要加一天以保持曆法和季節的一致。於是,他們就在四的倍數的年份多加了一天 (二月29日)。

儒略法:

四的倍數的年份均為閏年,這年會多一天 (二月29日)。

在1582年,教宗格瑞哥里 (Gregory) 的星象學家發現一年並不是365.25天,而是比較接近365.2425天。因此,閏年的規則便修正如下:

格瑞哥里法:

除了不是400的倍數的100的倍數以外,四的倍數的年份均為閏年。

為了要彌補截至當時季節和日曆已產生的誤差,當時的日曆便往前挪移了10天:1582年10月4日的第二天為10月15日。

英格蘭和它的帝國 (包括美國) 一直到1752年才改用格瑞哥里曆,當年的9月2日的第二天為9月14日。(未同步採用新曆乃肇因於亨利八世和教宗的惡劣關係。)

請依現行的曆法判斷所給的西元年份是平年還是閏年。

輸入說明

輸入的第一行有一個整數 t。接下來的 t 行每行有一個正整數 y,代表西元年份。

輸出說明

對於所輸入的每個 y,要各別輸出一行。若 y 是閏年,請於該行輸出「a leap year」,否則請輸出「a normal year」。

範例輸入 #1
4
1992
1993
1900
2000

範例輸出 #1
a leap year
a normal year
a normal year
a leap year

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板橋高中教學題 [管理者: snail (蝸牛) ]

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